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评分:20/301、首先那里,原文的推理关系是:学制长毕业晚→近30岁工作经验少and家庭育儿影响难以投入精力→无法获得事业成功。因此首段的反驳除了说明学制长未必导致工作经验少,因为现在大学生很多大学期间进行实习锻炼反而前置了他们在工作经验上的积累,另外毕业后未必会选择结婚,很多年轻人更倾向于在社会历练积累取得一定经济基础获得事业上的成功后再选择家庭,所以毕业会更加全身心投入工作,因此说影响投入精力难以获得成功不够客观。要找到原文中的推理关系后,再进行矛盾推理之间的反驳辨析;2、最后那里,开头直接表述未必减少企业用人压力就可以了,因为数量的增加未必能弥补质量的堪忧,企业招人也未必都招年轻、廉价的劳动力;3、其他逻辑漏洞表述准确; 如对批改满意请点五角星给好评,你们的反馈对我们帮助很大,感谢!
同学你好某人以 10000 元投资买 A 股票,预计持有半年后将其售出,预计未来半年内获利 800元,未来半年股票市值为 10500 元可能性为 60%,市值为 11000 元可能性为 20%,市值为 95000元可能性为 20%,投资者预期年持有收益率为( )A.23% B.24% C.25% D.26%首先先算出半年后股票预期价值PS=10500×60%+11000×20%+9500×20%C=800(注意这是半年的利息)故半年预期收益率=C+PS/10000-1=12%,则预期年持有收益率为12%*2=24%。 这个就是用的持有期收益率公式。
同学,老师这里没有原文,你把原文拍下来
不需要。只要依据某一行或某一列就行。
同学你好回购股票价值=债务的增加额。回购股票价值=回购数量×回购股价 回购数量=100/20=5万股市场价值=总股数×股票价格 ( 在这个地方的时候,股票数算出来竟然不是整数…….)零增长公司,销售额不变,减去200万下债务需要付出的利息。然后再利用资本成本进行折现算出目前的权益价值最后除以回购的5万股=回购价格
同学你好,在分期付款期间,每月付款额不足以清偿当月贷款利息,未被清偿的利息就自动增加到贷款本金当中,于是,随着付款次数的增加,贷款本金将不是减少,而是逐月增加,形成一种所谓负分期付款现象。譬如,按每年7.5%的速度递增,30年期、利率为12%、10万元的贷款,经过5年付款之后,贷款余额增加到107 870.77元。
已知信息:A➡️B;C➡️D 搭桥-- B➡️C 断桥-- B➡️非C
题干研究结论为:番茄红素能降低中风的发生率。A项,另-半人,即番茄红素中等水平的人,有50人中风.则这50%的人中风的比例与番茄红素水平最低的25%的人中风的比例相同,表明在这四分之三的人中.中风的比例并未因番茄红素水平的升高而降低,质疑了题干结论。A项,“病情轻”并不能说明不会中风,不能削弱;C项,“也许不同”,语气弱,不能削弱;D项只是针对番茄红素水平高的人的四分之-,这些人是否中风选项中没有提到,质疑力度较弱。故答案选E。
作文未能扣紧人工智能。请同学看原文题干,原文题干中的机器人是为了给人工智能作个铺垫,所以论说的重心不能在泛泛的技术发展上,而要着重在人工智能上。同学可以考虑重新写一下该篇,可以考虑一面倒支持或反对人工智能。
发的复习重点中写的页数在书上第19章,是不是这个复习重点有更...
老师,这个题的关系图谱我还是没有理顺明白,不过考试是不是直接...
例题8,(1),delta求解为a^2+4b,若a^2大于4...
老师这里北交非西推 西推北是矛盾命题么?怎么推的...
逻辑现在需要开始做练习题了吗,有没有推荐的习题呀...
第四个为什么不对,没有发现嫌疑犯也就是说嫌疑犯没有躲在三星酒...
第一个是远期利率的公式,第二个我做了变形,假如存款n年,在第...
(2)中美三推中一为什么=—美三V中一...
这道题的答案是不是有问题呢?根据题意,是应该推出来,班长和体...
请问这题为什么选b啊 我觉得b一定为真啊...

2024年江西财经大学MBA招生全日制和非全日制研究生,有综合管理MBA和数字化管理MBA两个研究方向,上课方式分别为全日制综合管理MBA:工作日;非全日制综合管理MBA:周末授课/夜间授课/集中授课;非全日制数字化管理MBA:每月集中一次授课。

在考研过程中,了解所报考专业的考试科目和考试大纲是非常重要的一步。那么,考研专业课大纲可以在哪里查看呢?考研专业课大纲可以通过院校官方网站、教育部门网站、考研辅导书籍、网络资源等方式查看。为了大家更好的了解,小编为大家整理了考研专业课大纲可以在哪里查看的详细内容,一起来看看吧!


河北大学宪法学与行政法学专业考研能调剂吗?调剂多少人?2023河北大学宪法学与行政法学考研调剂6人,具体内容如下,供各位考生参考!

2024陕西师范大学学科英语考研官方参考书目公布啦!2024陕西师范大学学科英语考研科目有四门:①101思想政治理论②204英语(二)③333教育综合④908专业基础。政治和英语二是公共课,属于全国统考;333+908是专业课,由学校自主命题。具体详情,快随小熊学姐一起来看看吧!
教师回复: 是这么理解的:正项级数收敛就意味着它们加起来是等于一个常数的,而偶(奇)数项只是正项级数的一部分,那么它们加起来肯定也是一个常数,所以是收敛的。严格的证明需要按照正项级数收敛的定义,用单调有界定理来证明。
教师回复: 这里应该套用的是ln1+x的公式,因为x趋于0的,然后可以把-x带入
教师回复: 可以按照这个来理解因为AB=0,所以矩阵B的列向量都是线性方程组AX=0的解;则矩阵B的列向量组的秩,不大于方程组AX=0的基础解系的个数,也就是说矩阵B的列向量组可以由AX=0 的基础解系线性表示,所以R(B) <= n-R(A),故R(A)+R(B)小于等于n。
教师回复: 题里面如果让你求得一个正交矩阵的话,就一定要正交化和单位化如果求正交矩阵,所求的特征向量天然正交,就不需要正交化只单位化就可以了如果题目只要求一个可逆矩阵的话,就不需要正交化和单位化
教师回复: x趋于0,cosx的极限是1,所以ln(cosx)=ln(1-1+cosx),等价无穷小为-1+cosx,也就是等价无穷小为-1/2 x^2
教师回复: 这是个感叹句,使用了倒装,顺过来说是 a day makes a difference. 某一天产生了重要的作用/ 某一天发生了一个变化。 用感叹语气,则是 某一天产生了多么大变化啊!(某一天和平时非常不一样);翻译则调整表达为: 多么与众不同的一天啊! 多么特别的一天啊!
教师回复: 是可积的,因为这个是有界震荡
教师回复: 矩阵的特征值各不相同 , 则一定可以对角化 因此 , 此时矩阵有多少个非 0 特征值 , 秩就等于多少