首页 > 财务杠杆

  • 老师已回答什么是财务杠杆呢?

    勤奋的同学,你好~,财务杠杆就是多1%的利润能给股东(主人)增加多少比例的每股收益如果能增加2%的每股收益,那么财务杠杆=2,也就是放大到2倍的意思希望老师的解答能帮助你理解!务必注意防护,少出门、多学习哦~我们共克时艰,加油!!!预祝同学和家人们都能健健康康!

    2020-02-17 10:06:38
    黄老师 老师解答
    阅读量 419
  • 老师已回答财务杠杆不是权益乘数吗,净负债除以权益不就是产权比率了吗?

    亲爱的准注会同学,你好~财务杠杆不是权益乘数哦,而是公式通过债务筹资的比例,而此处是净财务杠杆。老师所讲的是站在管理用财务报表层面,所以是需要区分经营与金融的哦。因为净负债=金融负债-经营负债,产权比率=负债总额÷股东权益,而非净负债。希望老师的解答能帮助你理解!务必注意防护,少出门、多学习哦~我们共克时艰,加油!!!祝同学和家人们都能健健康康!

    2020-02-15 17:43:49
    周老师 老师解答
    阅读量 2217
  • 老师已回答当差异率为负数时,对权益净利率是反向变化吗?

    勤奋的同学你好。同学的总结非常好,这里就是同学理解的这个意思。继续加油,注意防护。

    2020-02-14 21:54:33
    吴老师 老师解答
    阅读量 505
  • 老师已回答财务杠杆系数i是指债务利息,不涉及普通股股利,所以不选B吗?

    学员,你好!财务杠杆系数i是指债务利息,不涉及普通股股利。

    2020-02-13 23:15:19
    张老师 老师解答
    阅读量 987
  • 老师已回答能否讲解一下附件中有关净财务杠杆的相关问题?

    亲爱的准注会同学,你好~净财务杠杆本身就会对权益净利率产生影响,并非取决于经营差异率,同学可以熟练掌握下面关于管理用财务报表下改进的杜邦分析体系来理解,更容易掌握各变量之间的关系哦。希望老师的解答能帮助你理解!务必注意防护,少出门、多学习哦~我们共克时艰,加油!!!祝同学和家人们都能健健康康!

    2020-02-13 21:33:54
    周老师 老师解答
    阅读量 385
  • 老师已回答这题算的联合杠杆系数不就是经营杠杆系数吗?

    准注会,晚上好不是哦,这是联合杠杆的公式,联合杠杆系数=Q(P-V)/[Q(P-V)-F-I]希望老师的解答能帮助你理解!务必注意防护,少出门,多学习哦~我们共克时艰,加油!

    2020-02-04 16:46:37
    封老师 老师解答
    阅读量 346
  • 老师已回答问短期借款为什么不是流动负债,只有经营负债才能作为流动负债吗?

     同学新年快乐,1/(1)问短期借款为什么不是流动负债,只有经营负债才能作为流动负债吗?在计算经营营运资本的时候用到了短期借款属于流动负债,但是是金融负债,影响净负债的计算。而经营营运资本=经营流动资产-经营流动负债,所以计算经营营运资本不考虑短期借款。2/(3)问是通过公式权益净利率=净经营资产净利率+(净经营资产净利率-税后利息率)×净财务杠杆,之后减号前面增加对权益净利率的影响为正,减号后面影响为负得到的吗?基本正确的。根据公式权益净利率与净经营资产净利率正相关,与税后利息率负相关,与净财务杠杆正相关(一般来说括号里面,净经营资产净利率-税后利息率为正数)。b项净经营资产周转率在公式中没有这个项目怎么判断呢?净经营资产周转率在公式中没有体现,但是我们可以通过判断净经营资产周转率对净经营资产净利率的影响来看。净经营资产净利率=税后经营净利率*净经营资产周转率,所以净经营资产周转率与净经营资产净利率正相关,而权益净利率与净经营资产净利率正相关,所以净经营资产周转率与权益净利率也是正相关。希望老师的解答能帮助你理解!务必注意防护,少出门、多学习哦~我们共克时艰,加油!!!  

    2020-02-02 23:21:15
    周老师 老师解答
    阅读量 1338
  • 老师已回答会计学中什么时候乘以上年数据什么时候乘以本年数据?

    亲爱的同学,你好:老师理解你的疑惑了,这个问题涉及到因素分析法的替换顺序问题,在文字里没法讲清楚,建议同学预约老师给你电话讲解一下,讲的更清楚~希望以上回复能帮助你理解,如有疑问,我们继续沟通,加油~

    2020-01-15 10:50:22
    张老师 老师解答
    阅读量 384
  • 老师已回答降低财务杠杆比率是什么意思?

    爱思考的宝宝,你好降低财务杠杆比率的意思就是少借一点负债,多发行股票,所以是符合债权人目标的继续加油,坚持就是胜利

    2020-01-10 20:21:49
    李老师 老师解答
    阅读量 1374
  • 老师已回答财务杠杆是什么意思?

    勤奋的同学,你好~财务杠杆是指由于债务的存在而导致普通股每股利润变动大于息税前利润变动的杠杆效应。财务杠杆也可以理解为企业在制定资本结构决策时对债务筹资的利用,因而财务杠杆又可称为融资杠杆。希望以上解答能够帮助到你哦~继续努力,加油~

    2020-01-10 16:00:58
    姜老师 老师解答
    阅读量 944
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  • 上年利润为负数,今年正数,增长率怎么算?

    教师回复: 亲爱的同学,上午好~如果上年为负数,取绝对值,计算公式为:营业利润增长率=(本年营业利润-上年营业利润)/上年营业利润的绝对值。比如2018年收入为-100,2019年收入为100,即2019年收入增长率=(100+100)/100=200%如有疑问,我们继续沟通~

  • 收支结余率怎么计算吗?

    教师回复: 亲爱的同学,你好:爱学习的同学,收支结余率指在一定时期内(一年)结余和收入的比值,收入数 - 支岀数 = 结余数。(收入数 - 支岀数) / 收入数* 100% = 收支结余率。同学现在是在学政府会计章节的内容么,在我们注会考试中,没有涉及到收支结余率的计算的知识点哈,同学了解即可,祝同学学习愉快哦。 希望以上解答可以帮助到你,每天进步一点点,继续加油哦~

  • 待处理财产损益的借贷方向是什么样的?

    教师回复: 同学,你好!这个要看盘亏还是盘盈哦,如果盘盈,说明资产增加了,借方的就是资产,贷方当然就是待处理财产损益了。反之如果盘亏了,说明资产少了,资产在贷方。借方当然就是待处理财产损益了。祝学习愉快!

  • 在中级会计中,F/A、F/P、P/F、P/A分别是什么?

    教师回复: 同学你好:F/A-年金终值F/P-复利终值P/F-复利现值P/A-年金现值值老师分析一个记忆的技巧,先看第一个字母判断是求现值和终值:F代表终值,P代表现值,再看第二个字母,看是复利还是年金,A代表年金,F或P代表复利(这里特殊,当第一字母是F,则用P表示;当第一个字母是P,则用F表示)。 希望老师的回复可以帮助到你,还有不明白的地方,及时跟老师沟通哟~祝学习顺利~~~

  • 计算器怎么开四次方啊?

    教师回复: 同学,是这样操作的,科学计算器开4次方:1.输入要开方的次数4;2.按左上角shift键;3.按开次方键4.输入要开的数,最后摁=就行

  • 在后续计量时,使用权资产要计提折旧额的会计分录怎么做?

    教师回复: 勤奋努力爱学习的同学,你好~针对你说的这个问题,1、在租赁期开始日,确认使用权资产和租赁负债,会计分录是:借:使用权资产 2,600,000租赁负债-未确认融资费用 550,000=3,150,000-2,600,000贷:租赁负债-租赁付款额 3,150,000=每年的租赁付款额450,000*租赁期72、在后续计量时,使用权资产要计提折旧(类似于固定资产的管理),会计分录是:借:管理费用 371,428.57贷:使用权资产累计折旧 371,428.57=2,600,000/7(租赁期为7年,按照7年计提折旧)3、在后续计量时,要确认租赁负债的利息,会计分录是:借:财务费用 131,040贷:租赁负债-未确认融资费用 131,040=期初账面价值2,600,000*实际利率5.04%4、按照当年销售额超过1,000,000元的,当年应再支付按销售额的2%计算的租金,这个属于可变租赁付款额;在实际发生时,直接计入当期损益,会计分录是:借:销售费用 30,000贷:应付账款 30,000=销售额1,500,000*比例2%综合看来,对利润的影响金额合计是:管理费用( -371,428.57)+财务费用( -131,040)+销售费用 (-30,000)=-532,468.57如还有不清楚的地方,欢迎随时提问,Andy老师会尽快解答,爱学习的你是最棒的,加油~

  • 最佳现金持有量的计算公式是啥?

    教师回复: 同学您好!存货模型下最佳现金持有量=根号下(2*一定时期的现金需求量*交易成本/机会成本率)

  • 其他债权投资的公允价值变动到底怎么算呀?

    教师回复: 勤奋努力、爱学习会计的同学你好,有两种方式可以计算这个金额:方法一:首先要比较摊余成本和其他债权投资的公允价值,两者之间的差额为持有期间公允价值的累计变动额(余额)。因此计算本期公允价值变动的发生额要用这个差额减去以前期间已经确认的公允价值变动之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接计算发生额本期公允价值变动的发生额=期末公允价值-(期初公允价值±当期利息调整的摊销)。注:做题的时候,建议用方法一,计算比较简单,不容易出错,也好理解。加油~有问题欢迎继续和老师沟通~

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