2014襄阳市财政局如何去推进教育实践活动？

　　襄阳市财政局“六个一”举措推进教育实践活动：
　　一份“计划表”学习教育。坚持把学习教育贯穿活动始终，制定了学习教育计划时间表，重点组织党员、干部学习中央、省、市有关文件，特别是习近平总书记一系列重要讲话精神，做到联系实际学、带着问题学、深入思考学，学有所获、学以致用，确保思想基础打得“牢”，切实端正学风，知行合一，融入工作实践。
　　一个“问题库”查摆问题。坚持开门纳谏群众提、对照镜子自己找、谈心交流互相帮、把脉会诊集体议，共收集意见建议52条，梳理后的意见27条，聚焦“四风”方面问题22条，其中在“四风”方面存在的主要问题有15条，在选人用人方面问题有5条，在关系群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”方面问题有2条。
　　一本“民情账”记录实情。在活动中，局党委成员带队，组成9个走访征求意见小组，分赴县（市）区、企业、预算服务单位、非公组织、对口帮扶点、“三万”活动联系点，通过召开座谈会、现场会，征求两代表一委员、企业代表、非公组织代表、基层党员群众征求意见建议，把涉及民生的事项一一记录，登记在册，作为今后为民服务基础性资料。
　　一张“验收单”整改销号。对整改的事项一一分解，一项一项制定整改措施，提出整改方案，整改措施既有文字材料，又有表格反映，相互对应。明确整改任务，落实责任分工，确定整改时限。做到整改措施简明清晰、具体实在，注重针对性和可操作性，做到可整改、可监督、可检查。对专项整改事项做到一项专项整治、一个工作方案、一名领导包保、一个专班负责、一定时限要求、一抓到底落实。
　　一项“承诺函”积极落实。坚持从领导抓起、从具体事做起、从关系群众切身利益的问题改起，立说立行，即知即改。对查摆出的问题进行分类梳理，在《襄阳日报》上进行公开三项承诺事项，作出郑重承诺，并一件一件地拿出整改落实措施，局班子成员还承诺为民服务具体事项，列出整改清单，扎实有效地进行整改，确保突出问题改得“实”。
　　一幅“路线图”建章立制。对已有制度进行一次全面梳理，列出制度清单，制定市财政局制度建设计划，以改革精神做好制度的废、改、立工作，坚持一边抓整改、一边立规矩，对涉及“四风”及服务群众方面的制度22项，拟重新制定11项，修订5项，重申17项制度。并加强对各项制度执行情况检查，让党员干部守得住底线、不敢越雷池，形成作风建设的长效机制，确保各项机制立得“长”。