考研数学：EY1为什么等于1/3，第二个等式的含义又是什么呢？

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• Z同学
  数列第一项为1，第二项为2，且知道第三项等于前两项的和。请问数列的通项公式是什么
  • 周老师
    斐波那契数列：1，1，2，3，5，8，13，21…… 如果设f(n)为该数列的第n项(n∈n+)。那么这句话可以写成如下形式： f(0) = 0，f(1)=f(2)=1f(n)=f(n-1)+f(n-2) (n≥3) 显然这是一个线性递推数列。 通项公式的推导方法一：利用特征方程 线性递推数列的特征方程为： x^2=x+1 解得 x1=(1+√5)/2 x2=(1-√5)/2. 则f(n)=c1x1^n + c2x2^n ∵f(1)=f(2)=1 ∴c1x1 + c2x2 c1x1^2 + c2x2^2 解得c1=1/√5，c2=-1/√5 ∴f(n)=(1/√5){[(1+√5)/2]^n - [(1-√5)/2]^n}【√5表示根号5】
• D同学
  会计恒等式及其法学含义是什么
  • 邵老师
    （1）含义。会计等式是在会计核算中反映各个会计要素数量关系的等式，又称为会计方程式或会计平衡公式。 （2）表达方式。会计等式的表达方式有：资产=权益，资产=负债+所有者权益，收入-费用=利润（或亏损） 资产=负债+所有者权益+（收入-费用） 或 资产=负债+所有者权益+净收益 其中，“资产=负债+所有者权益”被称为会计等式的基本等式，“资产=负债+所有者权益+净收益”被称为会计等式的扩展等式。 （3）意义。会计等式在会计核算中有着重要意义，它主要表现在三个方面： ① 明确了企业的产权关系，有利于保护债权人和投资人的合法权益； ② 全面反映了企业的资产负债状况，便于进行资产负债比例管理； ③ 它在会计实务中是设置会计科目和账户时进行分类、复式记账和构筑会计报表的依据。
• J同学
  考研要考《数学分析和高等代数》用什么参考书好呢？
  • 黄老师
    你好。参考书在每个学校专业招生简章上有所指定，你报哪个学校买哪个学校的教材先。比如南大编的数学分析教程就相当好，内容很全，而且有向泛函的过度。
    考数学系的专业，比如基础数学，应用数学，计算数学，初试都要考基础课数学分析和高等代数2门，每门150。一般来说都是报考学校自主命题，不考数学一二三四之流。 咱们是专业的~记住了~。
    我去年考研，报考的南大数学系基础数学，数学分析考了120，高等代数97。而我学的专业是材料的冶金工程，并且我逃课玩了3年多网络游戏。。。
    我想告诉你的是，我用5个月来复习考研，自学这两门课还包括英语政治，这些时间就已经这样了，如果你从大三就开始准备，认真学习积累的话，考个1流的学校一点问题没有。
    给你一下数学专业好的大学排名：第一应该首推中国科学院，剩下的有复旦，中科大，武大，南大，浙大，北大，各有千秋。不要以为这些学校遥不可及，看了我的经历我想你明白踏实学习的话不会有问题的。
    另外推荐裴礼文编写的《数学分析中的典型问题与方法》，我一直在做。《高等代数的方法研究》李贵荣编，这个书很不错，但是好像不多卖的。如果你是做题狂，还可以考虑吉米多维其数学分析题集。
    高等代数里有很多抽象的东西，课本要先看通，很多定理的证明要看通。