考研数学二这个例2的自由未知量为什么取x12而不是x23?

例2的自由未知量为什么取x12而不是x23

唐同学
2021-06-19 20:21:20
阅读量 401
  • 老师 高顿财经研究院老师
    高顿为您提供一对一解答服务,关于考研数学二这个例2的自由未知量为什么取x12而不是x23?我的回答如下:

    x1x2x3任取两个都行的


    以上是关于考研,考研数学二相关问题的解答,希望对你有所帮助,如有其它疑问想快速被解答可在线咨询或添加老师微信。
    2021-06-19 21:02:44
  • 收起
    唐同学学员追问
    不是第一行第一个不取吗
    2021-06-20 17:07:13
  • 老师 高顿财经研究院老师

    为什么不能取,这三个变量取两个都可以得到第三个变量

    2021-06-20 19:18:48
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其他回答

  • n同学
    已知一组正数x1,x2,x3,x4的方差为s2=14(x21+x22+x23+x2416),则数据x1+2,x2+2,x3+2,x4+2的平均数
    • 叶老师
      由方差的计算公式可得:s12=1n[x12+x22+…+xn2]-.x12=14(x12+x22+x32+x4216)
      可得平均数 .x1=2.
      对于数据x1+2,x2+2,x3+2,x4+2有 .x2=2+2=4,
      故答案为:4.
  • E同学
    是不是通过下面的话得出的领悟数学分析法-定量研究法体现数学建模方法。从而认知知识。对错及缘由说一下
    • 蔡老师
      定量分析法(quantitative analysis method)是复对社会现象制的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的方法。在企业管理上,定量分析法是以企业财务报表为主要数据来源,按照某种数理方式进行加工整理,得出企业信用结果。定量分析是投资分析师使用数学模块对公司可量化数据进行的分析,通过分析对公司经营给予评价并做出投资判断。定量分析的对象主要为财务报表,如资金平衡表、损益表、留存收益表等。其功能在于揭示和描述社会现象的相互作用和发展趋势。
  • 王同学
    考研时数学一二三是什么意思
    • 孙老师
      学1是报考理工科的学生考,考试内容包括高等数学,线性代数和概率论与数理统计,考试的内容是最多的。数学二是报考农学的学生考,考试内容只有高等数学和线性代数,但是高等数学中删去的较多,是考试内容最少的数学三是报考经济学的学生考,考试内容是高等数学,线性代数和概率统计。高数部分中,主要重视微积分的考察,概率统计中没有假设检验和置信区间。
      这些信息你也可以去考研1号网看看,里面的信息还是比较全的,希望帮助到你。
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