考研数学真题1.13题，二次求导后面的转化看不懂，可否解释下？

其他回答

• 刘同学
  老师可以解释一下吗？这题看不懂
  • 黄老师
    你这里之前是计提了减值，现在账面110，可变现115，也就是不减值了 那之前计提减值转回，账面价值就是 110
  • 刘同学
    那怎么算的呢？110-10+10吗
  • 黄老师
    什么怎么算的，你这没减值，你这110就是你的账面价值了啊。
• E同学
  这题看不懂解析，老师可以解释一下嘛？
  • A老师
    您好：先根据原值和折旧年限，算出该无形资产每年折旧20万元，然后提了两年，折旧40万元，净值就剩下160万元。可此时经过评估，无形资产只有100万元，这时候要提60万元的跌价准备，然后账面净值就只有100万元，按照100万元，新的折旧年限，然后就是每年25万元。
  • E同学
    账面净额等于200-200/10*2是什么意思？
  • A老师
    200/10*2是指这两年折旧额。用原值减去折旧，就是净值。
• 伐同学
  求以下初二数学方差题的解答过程和解释
  • 赵老师
    方差s^2=1/n[(x1-m)^2+(x2-m)^2+.......+(xn-m)^2]
    这个应该知道吧，m是平均数，^2代表平方
    第一题每个数都扩大三倍，每一项的（xn-m）就扩大3倍，平方后就是9倍。所以新的方差为29=18 掌握公式的话很容易就看出来了。
    第二题
    每个数加1，平均数必然加一，这个不用说。而方差公式中的每一项是xn与平均数之差，代表数据离散程度的，另外加常数并不改变每一项（xn-m)的大小，因为xn变大1，m也加大1.这样方差大小不变。所以还是2