大家好~吉林师范大学教育科学学院2026年硕士研究生复试工作实施细则已经公布了,接下来就和小编一起来看看具体有哪些内容吧!
 
吉林师范大学教育学院2026年研复试细则
 
  一、工作原则
  (一)坚持公平公正。严格制定并执行统一的考核标准,强化复试全程规范化管理,坚持政策透明、程序公正、结果公开。
  (二)坚持科学选拔。运用科学的选拔方法,依据科学的评价体系,选拔具有培养潜力和创新能力的学生,确保生源质量。
  (三)坚持综合评价。在复试选拔工作中,牢固树立“考试招生也是育人”的基本理念,加强对考生的全面考查和综合评价。
  二、组织机构
  (一)按照学校要求,学院成立研究生招生工作领导小组,院长和书记为组长,是第一责任人;主管研究生教育工作的副院长为副组长,是直接责任人;组员由各学科带头人和学术骨干构成。
  领导小组负责制定和落实本学院复试录取工作细则,遴选、培训相关工作人员;制定复试面试小组的工作程序、评分规则和评分标准;负责指导开展专业能力考试、综合能力面试、外语听说能力测试、试卷评阅、复试成绩、复试考生名单等工作;负责重要信息数据的录入、汇总、审核和管理。
  (二)学院成立复试资格审查小组、命题小组、复试面试小组和后勤保障小组
  1.学院设立复试资格审查小组,负责核验考生身份,完成考生资格审查。
  2.复试命题小组按照各学科复试科目,制定难度适宜、数量充足的复试试题,并制定统一的评分规则和评分标准。
  3.学院设立4个复试面试小组,根据学科特点和专业要求开展本学科的复试工作,落实学术学位和专业学位分类选拔要求,结合学科专业特点分类设计复试内容,相关工作要求详见《吉林师范大学2026年硕士研究生招生复试录取工作方案》。复试面试小组根据学科专业情况设立,由相关专业的学科带头人、学术骨干、硕士生导师等组成,成员5人,另设秘书1人。
  4.后勤保障小组负责场地、供电、网络系统维护和设备保障等工作。
  招生工作小组人员名单如下:
  组长:院长、书记
  成员:科研副院长、学科负责人、教学副院长、副书记
  三、各专业领域(方向)拟招生人数

学科专业及研究方向

拟招生人数

040101教育学原理

01(全日制)教育基本理论

02(全日制)教师教育

03(全日制)德育原理

7

040102课程与教学论

01(全日制)教学论

02(全日制)课程论

03(全日制)小学课程与教学论

5

040104 比较教育学

01(全日制)教师教育比较

02(全日制)高等教育比较

03(全日制)教育理论与思潮比较

2

040110 教育技术学

01(全日制)数字化学习

02(全日制)数字公民教育

03(全日制)信息技术课程与教学

1

040200心理学

01(全日制)认知心理学

02(全日制)教育心理学

03(全日制)临床与咨询心理学

5

045115小学教育(教育硕士专业学位)

01(全日制)不区分研究方向

54

045116心理健康教育(教育硕士专业学位)

01(全日制)不区分研究方向

6

045118学前教育(教育硕士专业学位)

01(全日制)不区分研究方向

49

045101教育管理(教育硕士专业学位)

02(非全日制)不区分研究方向

5

045115小学教育(教育硕士专业学位)

02(非全日制)不区分研究方向

3

045116心理健康教育(教育硕士专业学位)

02(非全日制)不区分研究方向

7

045118学前教育(教育硕士专业学位)

02(非全日制)不区分研究方向

5

  备注:拟招生人数根据学校总体情况及一志愿复试情况进行调整。拟招生人数不包括推免生和专项计划。
  四、复试时间安排
  (一)严格按照学校研究生院发布的《吉林师范大学2026年硕士研究生招生复试考生须知》具体要求,于3月28日24:00时前完成相关材料的提交和缴费,否则无法正常参加复试。
  (二)复试具体时间

时间

复试专业

3月29日

7:30—19:00)

1.教育硕士专业学位学前教育专业(包括全日制和非全日制)。

2.教育硕士专业学位小学教育专业(包括全日制和非全日制)。

3.教育硕士专业学位心理健康教育专业(包括全日制和非全日制)。

4.教育硕士专业学位教育管理专业(非全日制)。

5.教育学一级学科下设的各研究方向,包括教育学原理课程与教学论教育技术学6.心理学一级学科下设的各研究方向,包括认知心理学、教育心理学、临床与咨询心理学

  五、考生资格审查材料
  考生复试资格的审查工作由学院资格审查小组在复试前完成。考生需在规定时间内将复试资格审查材料电子版按要求上传,并确保上传材料的清晰度与真实性。审查不合格者不准参加复试,报考信息造假者及不符合我校报考条件者取消复试资格。
  六、复试内容
  复试内容包括专业能力考试、综合能力面试、外语听说能力测试,学院根据学科专业特点和办学特色设计考核程序、内容和评分标准。全日制和非全日制考生统一线下复试,按总成绩和招生计划分别录取。
  1.专业能力考试
  专业能力的考试采取笔试方式进行。旨在考查考生对专业领域的基础理论和专业知识的掌握和运用情况。试题考核要求按照《2026年硕士研究生招生专业目录》命制,满分150分,低于90分者不及格。
  2.综合能力面试
  综合能力面试采取口试方式进行形式。旨在考查考生综合分析和解决实际问题的能力、科研创新能力、思想政治素质和道德品质、心理素质等,判断考生是否具备硕士研究生培养的潜能和素质。满分50分,低于30分者不及格,需由考生本人现场确认。
  3.外语听说能力测试
  测试语种为参加复试专业的初试外国语语种,考查考生外语的听、说、读等能力。满分50分,低于30分者不及格,需由考生本人现场确认。
  4.复试中发现考生综合素质不合格的,复试面试小组有权直接提出复试不合格意见。
  七、复试纪律及要求
  (一)复试纪律
  考生需携带本人身份证及初试准考证、复试准考证;复试过程中考生不允许操作任何其他与考试无关的设备;不允许存在任何形式的作弊、替考,一经发现立即取消复试资格;考生需配合考官提出的其他有利于维护考试纪律的要求。
  (二)复试要求
  学院研究生招生工作领导小组根据《吉林师范大学2026年硕士研究生招生复试录取工作方案》,制定本学院复试小组工作程序、面试评判规则和评判标准。保证复试过程和录取结果公平、公正、公开,不得有任何泄露试题和故意提高或压低考分等行为。对违反有关规定、徇私舞弊或者给招生工作造成不良影响的人员,根据有关规定严肃追究责任。
  1.加强诚信评判和作弊考生查处。学院将诚信考核作为重要环节纳入复试工作,强化对考生诚信的要求。考生在正式复试前须签订《诚信考试承诺书》,对存在弄虚作假、考试舞弊、泄露考题及有替考情节的考生,一律按照《国家教育考试违规处理办法》和《普通高等学校学生管理规定》等相关规定严肃处理。对复试过程中拒不配合复试面试小组提出的维护考试纪律等有关要求的考生,当场取消复试资格。入学后三个月内将按照《普通高等学校学生管理规定》的有关要求对所有考生进行全面复查。复查不合格的,取消学籍;情节严重的,移交有关部门调查处理。
  2.学院高度重视对研究生复试工作人员的管理和培训,选择政治素质过硬、责任心强、能正确执行招生政策的教师担任相应工作,签订《招生考试廉洁自律承诺书》,对存在弄虚作假、使用特殊设备舞弊、泄露考题及有影响复试录取公平公正情节的人员,一律按照相关规定严肃处理。
  3.学院复试过程全程录音录像。
  八、学院联系人及电话
  联系人:毕老师联系电话:13944423679