大家好～吉首大学生命科学学院2026年硕士研究生入学考试复试笔试科目《分子生物学》考试大纲已经公布！接下来跟着小编一起看看具体内容吧~
一、试卷结构
1)试卷成绩及考试时间
本试卷满分为100分，考试时间为120分钟。
2)答题方式：闭卷、笔试
3)试卷内容结构
（一）基础知识部分80%
（二）研究进展、动态部分20%
（三）考核内容涉及植物学、动物学、微生物学、环境生物学等多门课程内容。
4)题型结构
名词解释：10小题，每小题3分，共30分
简答题：4小题，每小题10分，共40分
论述题和计算题：2小题，每小题15分，共30分
二、考试内容与考试要求
第1章绪论
1、识记：（1）分子生物学定义、主要研究内容；（2）分子生物学发展史中的里程碑。
2、理解：（1）证明DNA是遗传信息的载体的有关实验。
3、掌握：（1）中心法则的含义及意义。
第2章染色体与DNA
1、识记：（1）DNA的化学组成；（2）DNA转座的定义和转座方式；（3）DNA变性和复性；（4）环状DNA双链的复制；（5）几种DNA聚合酶的功能；（6）C值及C值矛盾；（7）DNA转座的生物学效应；（8）SNP等基本概念和内涵。
2、理解：（1）染色体的组成；（2）原核生物和真核生物基因组的差异；（3）DNA双螺旋模型；（4）冈崎片段的形成。
3、掌握：（1）核小体的结构；（2）组蛋白的特性；（3）DNA的级结构；（4）原核生物和真核生物DNA复制的特点；（5）DNA修复的方式；（6）DNA的半保留和半不连续复制。
第3章遗传信息的传递（上）——从DNA到RNA
1、识记：（1）RNA的种类及功能；（2）RNA聚合酶的组成及亚基的功能；（3）启动子、核酶、编码链、模板链、RNA的编辑、再编辑等基本概念
2、理解：（1）启动子的基本结构与功能；（2）RNA聚合酶与启动子的结合；（3）RNA生物学功能的多样性；（4）RNA的拼接；（5）RNA转录终止的方式。
3、掌握：（1）RNA转录过程；（2）RNA聚合酶特性；（3）RNA转录后加工；（4）启动子与增强子；（5）mRNA结构特点；（6）原核与真核生物转录及其mRNA的区别；（7）加帽、加尾和内含子的剪接的原理与意义；（8）转录后修饰的主要过程和方法。
第4章遗传信息的传递（下）——从mRNA到蛋白质
1、识记：（1）蛋白质生物合成过程及反应体系；（2）遗传密码的构成和性质；（3）核糖体的组成，结构与功能。
2、理解：（1）tRNA的二级结构；（2）蛋白质的转运机制。
3、掌握：（1）mRNA、tRNA的结构与功能；（2）密码子的特点；（3）核糖体A、P、E位点的功能；（4）真核生物与原核生物核糖体的差别；（5）蛋白质合成抑制剂。
第5章分子生物学研究方法（上）——DNA、RNA及蛋白质操作技术
1、识记：（1）限制性内切酶的特点；（2）载体的特点；（3）蛋白质组学。
2、理解：（1）核酸凝胶电泳；（2）荧光定量PCR的原理；（3）细菌转化的原理。
3、掌握：（1）PCR反应技术；（2）cDNA合成；（3）双向电泳技术；（4）蓝白斑筛选的原理；（5）基因克隆的过程。
第6章分子生物学研究方法（下）——基因功能研究技术
1、识记：（1）转录组学；（2）荧光原位杂交；（3）凝胶滞缓实验；（4）基因芯片。
2、理解：（1）基因敲除技术；（2）RNA干涉技术。
3、掌握：（1）酵母双杂交系统的原理；（2）蛋白质免疫印迹技术；（3）细胞定位技术。
第7章原核基因表达调控
1、识记：（1）原核生物基因表达调控；（2）基因表达的概念和意义。
2、理解：（1）原核基因表达调控的分类；（2）阿拉伯糖操纵子的调节机制；（3）cAMP－CAP正调控机制。
3、掌握：（1）原核生物基因表达调控的特点和方式；（2）乳糖操纵子的调节机制；（3）色氨酸操纵子与弱化调节；（4）基因表达的正调控和负调控。
第8章真核基因表达调控
1、识记：（1）A激酶、C激酶的调控通路；（2）反式作用因子DNA结合域的结构模式；（3）外显子，内含子，断裂基因等的概念。
2、理解：（1）真核生物DNA水平的基因表达调控；（2）甲基化和乙酰化对基因表达的调控；（3）基因沉默的机制；（4）激素与基因表达；（5）表观遗传调控。
3、掌握：（1）真核生物基因转录水平的调控的特点和方式；（2）顺式作用元件和反式作用元件；（3）真核生物基因组的特点；（4）蛋白质磷酸化对基因转录的调控。
第9章疾病与人类健康
1、识记：（1）癌基因、原癌基因、抑癌基因的概念；（2）基因治疗的概念。
2、理解：（1）基因互作与癌基因表达；（2）癌症的发病机制；（3）HIV、HBV、SARS、HAI病毒复制方式；（4）几种传染性疾病的预防。
3、掌握：（1）基因治疗的原理及过程；（2）原癌基因激活的常见模式；
第10章基因与发育
1、识记：（1）母源效应基因；（2）果蝇调控胚胎极性发育的基因。
2、理解：（1）光周期途径的分子机制及发现过程；（2）春化作用。
3、掌握：（1）植物花发育的“ABC”模型；（2）植物开花的光周期途径；
第11章基因组与比较基因组学
1、识记：（1）比较基因组学概念；（2）表达序列标签（EST）和序列位置标签（STS）的概念和功能。
2、理解：（1）人类基因组计划的科学意义；（2）几种主要的模式生物的基因组。
3、掌握：（1）人类基因组计划的遗传图、物理图、转录图、全序列图及其区别。
三、主要参考书
朱玉贤,李毅,郑晓峰,郭红卫.现代分子生物学(第4版)[M].北京:高等教育出版社,2013年
