
一、参考书
1.习近平:《习近平总书记教育重要论述讲义》,高等教育出版2020年第1版。
2.吴黛舒:《教育实践与教师发展》,福建教育出版社2014年10月第1版
3.熊川武等:《实践教育学》,上海教育出版社2001年11月第1版。
4.陈大伟:《有效教学的理念与实践》,天津教育出版社2017年2月第2版。
二、考试内容
1.教育实践概念、内涵及其特征。
2.根据教育内容来区分各种教育实践形式,如德育、智育、体育、美育、劳动教育。
3.应用教育学的基本原理和方法,分析、评判各种教育实践案例。
4.课堂教育实践与非课堂教育实践的区别,有效开展课堂教育实践与非课堂教育实践的具体方法,如讲授法、演示法、练习法、讨论法、实验法、启发法、实习法、观察法、项目教学法、任务驱动法、模拟教学法、案例分析法等。
5.德育实践概念、目的、内容、特征、案例,开展有效德育实践的具体方法。
6.智育实践概念、目的、内容、特征、案例,开展有效智育实践的具体方法。
7.体育实践概念、目的、内容、特征、案例,开展有效体育实践的具体方法。
8.美育实践概念、目的、内容、特征、案例,开展有效美育实践的具体方法。
9.劳动教育实践概念、目的、内容、特征、案例,开展有效劳动教育实践的具体方法。
10.技能教育实践概念、目的、内容、特征、案例,开展有效技能教育实践的具体方法。
11.班级管理实践概念、目的、内容、特征、案例,有效班级管理实践的具体方法。
12.根据提供的材料,运用教育理论和方法,设计有效的教育实践方案。
13.熟悉开展课堂教育实践的环节,如教学目的、教学计划、学情分析、教学方式和方法、课堂管理、课堂纪律、教学评价等。
14.科学技术对教育实践发展的影响和作用,教育实践中熟练运用教育技术手段和方法。
15.教师教育实践概念、目的、内容、特征、案例,开展有效教师教育实践的具体方法。
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