上世纪80年代初期管理会计刚从美国引进到中国的时候，管理会计的内容主要是量本利分析、短期经营决策、长期投资决策、标准成本系统、全面预算、责任会计等。与那时相比，现在的管理会计内容伴随着企业管理实践而发生了很大变化。
财务会计与管理会计是何关系?有人认为是相生相伴、信息来源共享、服务对象有别的关系。我认为是源与流的关系，即管理会计是源，财务会计是流。
从历史看，许多属于管理会计内容的信息，当其作用彰显之后就要纳入财务会计的披露内容，如现金流量表、分部报告、表外事项、社会责任报告、公司治理、预算执行、风险管理等。因此，纳入企业财务会计信息披露体系的内容无不源自于企业的管理会计实践。从逻辑看，如果没有企业经营管理实践和为其服务的管理会计，就不会有基于其上的财务会计。
有人会质疑，本公司过去从来不核算的内容，一经改制成股份有限公司就要按照监管机构的要求去核算。其核算结果不仅可以对外编报，而且还可以为管理当局的管理所用，怎么能是管理会计为源呢?这还是不懂会计。因为管理会计具有直接产生于企业一线管理实践的特点，其针对性很强，还保留着“一个师傅一本账”的痕迹。财务会计是“所有师傅一本账”，是标准化的流程和产品。而管理会计更像是艺术品，唯其是艺术品，才给了会计师发展和展示个人才能的职业空间。当会计师从企业管理实践中创造、总结和归纳出来的管理会计这一“新产品”得到了社会的公认，它就有可能成为财务会计的内容，被普及开来。所以，管理会计师具有很大的创新空间和职业发展前景。 相反，财务会计则是标准化制造，发挥主动性的空间有限。
因此，对企业而言，找会计师容易，找好会计师不容易，找一个优秀的管理会计师更不容易。会计人要想成为一名优秀的管理会计师，不培养出自己的学习能力，不跟随管理实践而持续地学习与探索管理会计的新内容，不深入体会和把握管理会计的精髓，恐怕是不行的。
美国注册管理会计师协会（IMA） 是 管理会计、财务及信息管理相关领域的领导者，是 国际上管理会计学科*2权威的机构，美国注册管理会计师认证的目的在培育管理会计人员和财务管理人员的知识广度，使其能预测商业的需求及参与策略决策制定。而其考试的内容所包含的知识范围能反映管理会计人员和财务管理人员在现今商业环境所需要的能力。CMA 考试内容几乎涵盖所有 MBA 课程，准备考试被比喻为读了个迷你工商管理硕士课程 (Mini-MBA Program）。因此，取得 CMA 资格不仅代表其具备完整会计及财务相关领域知识，也表现了具备着高度专业标准与能力来分析企业内部财务报表，协助管理当局掌握状况，参与财务管理与拟定未来策略及执行。
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