P5-高级业绩管理(APM)应用相关的知识、技能，并运用专业判断，在不同的商业环境中选择和应用战略管理会计技术，以贡献于评估一个组织的绩效及其战略发展。
高级绩效管理考试旨在反映管理会计作为规划和控制绩效的学科的战略作用，以便设定、监控和控制战略目标。它承认外部因素对战略管理问题的影响，并涵盖这些因素带来的风险以及如何衡量和管理这些风险。
一、高级业绩管理(APM)基础知识示意图
二、高级业绩管理(APM)课程大纲下载该大纲和学习指南旨在帮助规划学习，并提供有关任何考试中可能评估内容的详细信息。
如果你之前根据2023/24年大纲准备考试，现在正在根据2024/25年大纲准备，请参考此交互式PDF，以便检查大纲是否有任何变化，了解更多变化内容，并获取有用资源。
下载下面的大纲和学习指南。
三、高级业绩管理(APM)考试形式
APM是一个三小时的15分钟考试，分为两个部分。所有问题都是必答题。
A部分包括一个50分的案例研究（40分技术分和10分专业技能分）。
B部分包含两个问题，每个问题25分（20分技术分和5分专业技能分）。
专业技能分数
总共有20个专业技能分数，分布在以下领域：
1、Analysis&*uation分析与评估
2、Commercial acumen商业头脑
3、Communication沟通
4、Scepticism怀疑态度
四、APM专业技能概述
1、Communication沟通
APM中的A部分问题总是要求一份由组织的高级管理层请求的报告，以解决组织面临的关键问题。
这份报告应有适当的报告标题、副标题和引言，引言应解释后续报告的内容。报告正文中的候选人回答应看起来专业，使用适当的语言，并清晰有效。报告内容与要求相关至关重要，包括遵守考试问题中给出的任何具体说明。
2、Analysis&*uation分析与评估
所有APM问题都将包含这项专业技能，因为它对绩效管理至关重要。APM问题通常侧重于对报告、方法、模型、系统或技术的评估，其中可能包含对某些数据或信息的分析。必须牢记，在APM中，任何分析或评估都是情境化的，必须考虑到问题中组织所运营的环境。
分析可以通过适当使用数据/信息来确定支持评估的合适计算来展示。从分析的数据/信息中得出适当的结论的能力也应该得到展示，以便设计适当的回应，并提供建议。识别数据似乎缺失的地方或需要进一步分析以做出建议的地方也很重要，因为由于缺乏这些数据，无法进行完整的评估。关键在于让决策者意识到这一点。
评估是对行动方案影响的平衡评价，例如，改变一个组织的奖励制度。其中一部分是展示合理的判断力，以考虑所有相关的因素，决定优先事项，然后得出一个合适且合理的结论。
3、Scepticism怀疑态度
采取质疑的态度是这项技能的关键。这种质疑需要能够有效地挑战信息、所提供的证据和所陈述的假设。这包括识别矛盾的证据，并对场景中提供的信息保持怀疑。APM通常基于理论绩效管理模型提出问题，这些模型包含假设，因此可能不完全符合组织的具体情况，候选人需要准备好提出这些问题。
在APM中，常常有利益相关者在质疑情境下就其信念和对事件的认知发表言论，候选人可能需要对这些言论提出质疑。然而，这些质疑不能仅仅停留在抽象层面。在质疑能够成立并被认为适当之前，需要先找出问题的原因和症结所在。
所有这一切都意味着候选人需要运用专业判断来得出结论，并做出适合业务的正确决策。
4、Commercial acumen商业头脑
所有APM问题都设定在商业现实场景中。这些场景可以涵盖私营部门、公共部门组织，也包括非营利组织和受监管行业。这要求考生了解在这样组织环境中哪些有效、哪些无效，因此任何建议或推荐都必须在给定情况下是实用且合理的。
为了有效地展示这项技能，考生需要利用问题场景信息来提取与组织背景相关的证据，同时也要考虑任何其他实际因素。组织并非在真空中运作，因此考生需要关注相关的外部限制和机遇，并考虑在给定外部环境下，组织可能正在运作的任何假设的有效性/合理性。对组织内部限制的认识也应该被考虑在内。
为了确保候选人采取审慎的前瞻性方法，需要认识到过去和未来行动的可能后果，以便做出正确的选择。
四、高级业绩管理(APM)考试通过率
