《中药学综合》考试要求
Ⅰ、考试性质
为遴选专科生中优秀的学生进入普通高等学校专升本学习，特举办此考试。该考试所包含的内容基本稳定，试题难易适中，具有较强识别、区分学生对该课程掌握程度的能力。
Ⅱ、《中医学基础》课程内容
第一章绪论
了解中医学理论体系的形成和发展史的主要内容及主要著作。着重了解标志中医学理论体系初步形成的四部经典著作、金元四大家及其所代表的学派。
掌握中医学理论体系的基本特点，掌握整体观念和辨证论治的概念及内容，掌握病、症、证三者的区别与联系。掌握同病异治、异病同治的概念。
了解中医基本理论的主要内容及学习方法。
第二章阴阳五行学说
掌握阴阳的基本概念。包括阴阳的含义，阴阳的普遍性、相对性、关联性等属性特点。
掌握阴阳学说的基本内容。
熟悉阴阳学说在中医药学中的应用。
掌握五行的基本概念。包括五行的含义，五行的特性。熟悉事物属性的五行归类。
熟悉五行学说的基本内容。熟悉相生、相克、相乘、相侮的概念，熟悉五行相生、相克的次序。
了解五行学说在中医学中的应用。
了解母病及子，子病犯母的含义。
第三章藏象掌握藏象的基本概念，脏腑的分类。
掌握五脏的共同生理功能和特点，掌握六腑的共同生理功能和特点。
掌握藏象学说的基本特点。
掌握五脏心、肺、肝、脾、肾的生理功能和生理联系。熟悉六腑胆、胃、大肠、小肠、膀胱、三焦的主要功能。
了解脑、女子胞的主要功能和生理特性。
第四章气血津液
熟悉精的基本概念。
掌握气的基本概念、生成、分类、功能和气的运动。
掌握四种气的生成、分布、主要功能。
熟悉气的运动形式。熟悉血的基本概念。
掌握血的生成、循行和功能。
掌握津液的基本概念和津液的功能。
掌握津液的生成、输布与排泄。
掌握气与血之间的关系。
熟悉气与津液之间的关系，血与津液的关系。
第五章经络掌握经络的概念和经络系统的组成。
掌握十二经脉的命名规律。
熟悉十二经脉的走向和交接规律。
熟悉奇经八脉的概念和功能。
了解经络的生理功能和应用。
第六章体质
熟悉体质的概念。
了解体质的形成与影响因素。
掌握体质的分类及其特征。
熟悉体质与养生、预防、治疗的关系。
第七章病因病机熟悉中医病因的分类。
掌握外感病因的概念。
掌握六淫的概念，六淫的共同致病特点和各自的性质及致病特点。
掌握内伤病因的概念。
掌握七情的概念、七情内伤的概念、七情致病的特点。
熟悉饮食与劳逸失宜的基本概念。
熟悉痰饮、瘀血的概念、形成及致病特点。
第八章诊法
（一）望神
掌握得神、失神、少神假神的临床表现及其意义。
（二）望色
常色与病色的分类、临床表现及其意义。
（三）望舌
掌握正常舌象的特点及临床意义。
掌握舌色变化（淡白、淡红、红、绛、青紫）的特征与临床意义。
掌握舌形变化（老嫩、胖瘦、点刺、裂纹、齿痕）的特征与临床意义。
掌握舌态变化（强硬、痿软、颤动、歪斜、吐弄、短缩）的特征与临床意义。
掌握苔色变化（白、黄、灰黑）的特征与临床意义。
掌握苔质变化（厚薄、润燥、腐腻、剥落、真假）的特征与临床意义。
了解舌象分析的意义。
了解舌诊的临床意义。
（四）闻诊
熟悉喑哑与失音的临床表现及其意义。
熟悉谵语、郑声、独语、所欲、狂言、语謇的临床表现及其意义。
熟悉呃逆、嗳气的临床表现及其意义。
（五）问诊
熟悉主诉的概念与意义。
熟悉问诊的方法和意义。
了解问诊的具体内容。
（六）切诊
掌握切脉的基本方法。
掌握正常脉象的特点熟悉脉象的生理变异。
掌握常见病脉与主病。
了解相兼脉与主病。
第九章辨证
掌握八纲辨证中阴阳、寒热、表里、虚实八类证候的特点。
了解寒热错杂、转化，虚实错杂、转化。
了解气血津液辨证常见证型的主要临床表现、辨证要点。
掌握心血虚证、心阴虚证、心气虚证、心阳虚证、心阳暴脱证、心火亢盛证、小肠实热证的主要临床表现、辨证要点、病机分析。熟悉心脉痹阻证、痰蒙心神证、痰火扰神证的主要临床表现、辨证要点。
掌握肺气虚证、风寒束肺证、风热犯肺证、燥邪犯肺证、痰浊阻肺证的主要临床表现、辨证要点、病机分析。熟悉肺热炽盛证、痰热壅肺证、大肠液亏证、大肠湿热证的主要临床表现、辨证要点。
掌握脾气虚证的主要临床表现、辨证要点、病机分析。
掌握脾气虚证、脾气下陷证、脾不统血证、脾阳虚证四证鉴别。寒湿困脾证与湿热困脾证的鉴别。
熟悉胃阴虚证、胃寒证、胃热证、食滞胃脘证的主要临床表现、辨证要点。
掌握肝气郁滞、肝火上炎证、肝血虚证、肝阳上亢证的主要临床表现、辨证要点、病机分析。
熟悉肝阴虚证、肝风内动证、寒凝肝脉证的主要临床表现、辨证要点。
掌握肾阳虚证、肾阴虚证、肾精不足证、肾气不固证的主要临床表现、辨证要点、病机分析。
掌握肾阳虚证、肾阴虚证、肾精不足证的鉴别。
熟悉肾不纳气证的主要临床表现、辨证要点。
了解脏腑兼证。
第十章防治与康复
掌握未病先防、既病防变的含义。
熟悉未病先防的意义及其方法，了解既病防变的意义及其措施。
掌握常用的四大治疗原则。
了解治病八法。
熟悉康复的基本原则，了解常用的康复疗法。