在职读研：湖南师范大学同等学力申硕招生简章（211）

在职读研：湖南师范大学同等学力申硕招生简章（211）湖南师范大学211双一流师范名校，聚焦心理学、教育学两大方向，本科毕业满3年可报，分课程学习与论文答辩两阶段，不脱产学习，适配教师、教育从业者学历提升！⭐国际硕士招简全新资料包

心理学、教育学|湖南师范大学同等学力申硕招生简章
01、学校简介
湖南师范大学（Hunan Normal University），简称“湖南师大”，位于湖南省长沙市，入选首批国家“211工程”重点建设大学、国家“双一流”建设高校、教育部与湖南省重点共建的部省共建“双一流”建设高校。
学校现有8个校区，占地2885余亩，建筑面积131余万平方米。学校设有24个学院，现招生本科专业92个，本科和研究生专业覆盖学科门类齐全。学校现有专任教师2160余人。其中中国科学院院士1人，中国工程院院士1人，欧洲科学院院士4人，国务院学科评议组成员3人，中国社科院学部委员1人，“长江学者奖励计划”人选10人，同时拥有国家级教学团队等各种优秀团体和各类卓越人才。
学校先后同48个国家和地区的204所大学和机构建立合作与交流关系。在校学生4万余人，其中研究生13000余人，长短期国际学生近1200人，已形成多规格、多层次的办学格局。
02、培养目标
培养能在学校、科研机构、企事业单位、社区等场所从事教学、研究和服务的高层次心理学与教育学交叉领域专业人才。
此类人才应具备以下能力：
1.拥有较系统的心理学以及教育学和与之相关学科的基本理论与专业知识，熟练掌握心理实验、心理测量、问卷调查等心理学主要研究方法与研究范式，同时精通教育研究方法，包括教育实验设计、教育观察、教育案例分析等教育学常用研究手段。
2.具有综合分析和解决心理学与教育学专业领域问题的能力；较为熟练地掌握一门外国语，能独立查阅和较为系统地分析外文专业文献，无论是心理学方向还是教育学方向的前沿外文资料，都能够有效解读和运用。
3.具有专业写作和学术交流能力，能准确地分析、阐释所涉及的心理学与教育学专业的主要问题；能够独立从事本交叉专业在教学、科研和应用方面的工作，例如运用心理学原理改进教育教学方法，或者依据教育学规律深化心理学在教育情境中的应用等相关工作。
03、招生专业
心理学、教育学
注：以上各专业课程设置如有变化，以当年最新培养方案为准。
04、报名条件
（一）已获得学士学位，并在获得学士学位后工作3年以上，或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者；或通过教育部留学服务中心认证的国（境）外学士、硕士或博士学位获得者。
（二）申请人在教学、科研、专门技术、管理等方面有关材料经审查确定具有申请硕士学位资格。
05、学习年限
同等学力申请硕士学位分为两个阶段：课程学习培养阶段（简称第一阶段）和撰写学位论文及答辩阶段（简称第二阶段）。
第一阶段：申请人自通过资格审查之日起，必须在5年内完成我校（院）组织的全部课程考试和国家组织的水平考试，且成绩合格。5年内未通过课程考试和国家组织的水平考试者，本次申请无效。
第二阶段：申请人通过我校（院）组织的全部课程考试和国家组织的水平考试后，必须在一个月内办理进入学位论文阶段的手续，并在一年半内完成学位论文的开题、撰写和答辩。如答辩未通过可申请一次重新答辩，但需在半年之内通过论文答辩，且重新交纳答辩费，如仍未通过则不能再申请学位。
第一、第二两阶段的学习期限不超过六年半，逾期未办理相应手续或未能通过答辩者，本次申请无效。

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