大家都知道2016年注册会计师考试分为专业阶段考试和综合阶段考试。其实，高顿网校发现注册会计师考试中的专业阶段和综合阶段的差别还是很大的；为此，高顿网校特地为大家整理了五点不同之处，希望会对注册会计师的学习有所帮助。
1、题型不同
注会专业阶段的考察形式包括客观题和主观题的形式，针对综合阶段的考察方式只有主观题，上下午各一道案例题目，案例信息一般在七个资料以内，这类题目在篇幅上要早下手，如何在做题过程中准确的理解和分析案例信息，关键词和关键句的定位，段落大意的归纳总结能力都要经过训练，让备考更加充分。
 
2、知识回顾不同
许多考生在学习注册会计师培训课程的时候都是先听专业阶段的课程，主要是出于唤醒沉睡的记忆。但是，这对于注会综合阶段备考的考生来说，一方面浪费时间的，另一方面也达不到好的学习效果。正确的学习方法应是：*9，先把考纲涉及的知识划出来，逐章阅读；第二，把握重难点章节，查漏补缺，把遗忘的内容通过专业阶段的学习补足。
3、内容不同
注册会计师综合阶段按照每年*7的考纲要求，各个科目均有涉及，在综合阶段的备考过程中不能偏科，每科都要全面的学习。注会专业阶段注重的是具体知识的深度掌握；而综合阶段注重的知识覆盖面广，灵活运用的能力。
 
4、重点不同
按照注册会计师考纲的要求所有科目涉及的章节也是有重点和非重点之分的，在高顿网校的注册会计师考试题库的历年注会真题中，这些知识点已经反复出现，频繁考察。针对这些成熟的知识点，以后的趋势会越来倾向于灵活，生搬硬套的背书形式是不能通过考试的，当然针对未考察的知识点也会根据出题经验的增加，渐渐登上历史舞台。专业阶段的重点知识在于要求考生按照能力等级3的要求备考，即熟悉、掌握；在综合阶段的重点知识中，注重的是知识的融会贯通，通过知识模块，从点到面的方式，从单科的跨章到三科的跨科，从其原理和内涵去理解和熟练运用知识分析案例。