移动课堂已是会计远程教育大势所趋
  据《中国移动互联网发展状况调查报告》显示,截至2011年12月底,我国手机网民规模已达到3.56亿人,其中智能手机网民规模达到1.9亿人。而在最受欢迎的手机应用中,“教育”紧随“游戏”、“读书”之后名列排行榜第三,已经有越来越多的用户通过手机等移动终端进行学习。
  对于需要时刻学习更新会计知识及会计相关政策法规的会计从业人员来说,移动课堂的载体——手机或平板电脑具备轻薄、便于携带、可手动输入以及友好的操作界面等优势,能够实现随时随地学习、听课、有问题及时找老师解答,从而节约了学习时间,提高了学习效率,为千万财会人带来福音。
  移动课堂当然远不止适用于会计行业。在各大手机软件下载网站的学习类软件中,外语、公务员、司法、研究生考试、医学等各类考试应用平台软件都是下载排行榜最热门的学习类软件。而国外较早应用移动手机课程的有挪威、英国、美国、日本等,课程内容比较专业、广泛,包括计算机、驾驶、小语种等专门技能培训的移动课程,形势也多种多样,涵盖了社会培训、学校教育、远程教育、终身学习、技术创新等很多方面。
  目前移动课堂在我国还属于新兴事物。据专家分析,移动课堂未来的发展方向应是内容提供商根据实际情景、实际问题来设计课程内容,使其符合小规模的学习对象,并根据个人的需求来配送学习内容。
  记者近日从某网校了解到,自去年10月正式开创移动课堂技术后,已陆续推出了安卓、苹果、塞班及windowsmobile共4种手机操作系统的移动课堂,覆盖了智能手机操作系统和各品牌机型,同时支持苹果及安卓操作系统的平板电脑进行移动学习,让会计人真正体验到随时随地、随心所欲的学习享受。
  对于最早一批实现计算机作业的会计从业人员来说,网络学习早已不是什么新鲜事。而随着网络多媒体技术的进一步发展和移动互联网的日益成熟,手持智能手机就能在地铁、公交、商场等任何固定或移动场所观看到高清高品质的会计辅导课程,移动课堂这一全新的学习模式已悄然渗入会计人的学习和生活中,也揭开了会计远程教育一个全新时代的序幕。
 
  会计移动课堂内容专业形式便捷
  近几年来,随着无线通信技术的发展及无线通信设备的层层出新,移动互联网的发展势头迅猛,用手机看课成为越来越多人利用碎片化时间学习的[*{6}*]。而手机在线看课受网速、信号、流量费用等制约,只能用手机学习一些简短的外语或其他技能培训课程,在学习内容上受到很大限制,尤其适合于会计人的专业课程几乎没有。网校移动课堂的出现,彻底打破了这一局限。

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