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微信登录2023年黄山学院统招专升本学前教育专业考试大纲已经出来了，为了方便考生更好地了解这方面的相关信息，高顿安徽统招专升本小编特地为大家整理了以下内容，希望对报考该院校的同学们有一定的帮助，接下来咱们一起看看吧！
【考试科目】
《教育学》、《心理学》
【考试范围】
心理学：心理学的研究对象、科学的心理观;神经元;意识和无意识;注意的概念、规律、种类;感觉的含义、类别、感觉的基本规律;知觉及其特征;观察力;记忆及其作用、记忆过程、记忆规律;表象及特征、想象及功能、想象的种类;思维及其特征、思维过程、影响解决问题的因素、创造思维的特征与过程;情绪与情感、情绪状态与社会情感、意志与意志行动、良好意志品质培养;需要的含义与种类、马斯洛需要层次理论、动机的含义与功能、动机理论;能力与知识和技能、能力的种类、智力多元理论;人格及其特点、性格。
教育学：教育、教育要素、教育形态、教育的起源、中外的教育思想家及其着作、教育学的概念、理解教育学的产生和发展;教育功能的概念和类型、教育的个体功能和社会功能、教育公平;教育目的、培养目标、教学目标、教育目的的价值取向、个人本位论和社会本位论、全面发展教育、立德树人、核心素养;教育制度的概念和特点、现代学校教育制度、终身教育、义务教育;教师和教师职业、教师专业发展、教师劳动、学生、师生关系;课程、课程组织及其构成;教学与教育、教学与智育、教学理论与学习理论、教学思想、课堂教学设计、教学策略与教学设计、教学模式、教学方法。
【参考书目】
李传银.《普通心理学》(第2版).科学出版社.2011年
全国十二所重点师范大学.《教育学基础》(第3版).教育科学出版社.2014年
《教育学》、《心理学》
【考试范围】
心理学：心理学的研究对象、科学的心理观;神经元;意识和无意识;注意的概念、规律、种类;感觉的含义、类别、感觉的基本规律;知觉及其特征;观察力;记忆及其作用、记忆过程、记忆规律;表象及特征、想象及功能、想象的种类;思维及其特征、思维过程、影响解决问题的因素、创造思维的特征与过程;情绪与情感、情绪状态与社会情感、意志与意志行动、良好意志品质培养;需要的含义与种类、马斯洛需要层次理论、动机的含义与功能、动机理论;能力与知识和技能、能力的种类、智力多元理论;人格及其特点、性格。
教育学：教育、教育要素、教育形态、教育的起源、中外的教育思想家及其着作、教育学的概念、理解教育学的产生和发展;教育功能的概念和类型、教育的个体功能和社会功能、教育公平;教育目的、培养目标、教学目标、教育目的的价值取向、个人本位论和社会本位论、全面发展教育、立德树人、核心素养;教育制度的概念和特点、现代学校教育制度、终身教育、义务教育;教师和教师职业、教师专业发展、教师劳动、学生、师生关系;课程、课程组织及其构成;教学与教育、教学与智育、教学理论与学习理论、教学思想、课堂教学设计、教学策略与教学设计、教学模式、教学方法。
【参考书目】
李传银.《普通心理学》(第2版).科学出版社.2011年
全国十二所重点师范大学.《教育学基础》(第3版).教育科学出版社.2014年
以上就是【2023年黄山学院统招专升本学前教育专业考试大纲】的全部内容了，同学们想要了解更多关于安徽统招专升本相关信息，请访问报考指南栏目！获取更多关于专升本报名条件、报名时间、考试时间、录取查询等相关信息！希望大家不要放弃唯一一次专科毕业后进入全日制本科、拿到本科证书和学士学位的机会。道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期，2023专升本成功上岸，高顿安徽统招专升本与您一路相伴！
