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为，一个工匠要做出好的手艺品，必须先要有这种产品的知识，一个治国者要治理好国家，必须先有关于国家的性质和目的的知识[19] 。国家审计是一项专业性很强的活动，没有一定的专业胜任能力是无法发现被审计单位错弊并提出建设性的审计意见的，从而容易屈服于被审计单位的利益诱惑、压力或威胁[20]。因此，每个审计人员不仅要有道德标准还要有判断力、洞察力、认识能力及技术手段，必须具备与审计工作性质及某一方面工作任务相适应的专业水平、业务素养。审计实践中，依法对照审计标准，增强理性认知，提高审计判断力，就能够降低“未依法履行审计监督职责”所造成审计对象和与之有关第三者的损失，减少由于有限理性和信息不完备所产生的审计风险。
（五）培养审计人员品质，恪守核心价值观。
无论是制度的完备与不完备，制度所能管辖的范围是有限的，制度的设计总是存在着缺损。因此，要以科学发展观为指导，逐步转变审计人员的传统的价值理念为科学审计的价值理念，从为封建君主服务的审计文化理念，发展到注重公共财政资金使用绩效、关注民生的价值理念。遵循审计发展的规律和核心价值观建设的规律，树立审计核心价值观。价值观，是对好坏、善恶、美丑、成败、贵贱、贫富、是非、对错的一种基本价值信仰，审计价值观是国家审计“软实力”的核心，包括意识形态、真理性品格、利益关系的正确取向、精神向度的合理性、审计方法的科学性等。对国家审计人员而言，其衡量判断标准是“为民而审、为国而计”，这其中蕴含着审计人的忠诚、理念、价值、作风，是履行审计法定职责的根本所在，是党和人民对审计工作的根本要求。只有恪守审计核心价值观，才能从根本上*5限度地防范和降低审计风险。（姜小舜 许莉）
参考文献：
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[18]宛燕茹：《中南财经大学学报》www.nai.edu.cn
[19]郭建新、杨文兵：《新伦理学教程》，经济管理出版社，1999年版，P.21
[20]王善平宋艳：我国国家审计文化建设的内涵和路径研究，审计与经济研究2010.5
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