333教育综合考研考试内容主要分为四部分,分别是教育学基础、中国教育史、外国教育史和教育心理学。其中,教育学基础占比最大,约60分,其他三科各占30分。在复习333教育综合考研时,建议先从教育学原理入手,逐步扩展到中外教育史和教育心理学。
333教育综合考研考试内容  一、333教育综合考研考试内容有几部分
  1、中国教育史主要考查考生对于中国教育历史的发展等知识的掌握,涉及中国教育史的发展过程、重要事件、重要人物等方面的内容。
  2、外国教育史主要考查考生对于外国教育历史的发展等知识的掌握,涉及外国教育史的发展过程、重要事件、重要人物等方面的内容。
  3、教育心理学主要考查考生对于心理学在教育中的应用等知识内容的掌握,涉及教育心理学的基本概念、分类、发展历程、原理和方法等方面的内容。
  二、333怎么复习(先复习哪一部分)
  在复习333教育综合考研时,建议先复习教育学原理,再复习中外教育史,最后复习教育心理学。
  首先,教育学原理是四门学科中最基础、最核心的部分,对于整个333教育综合考研有着重要的支撑作用。因此,在复习时应该先从教育学原理入手,掌握教育学的基本概念、分类、发展历程、原理和方法等方面的知识,为后续的复习打下坚实的基础。
  其次,中外教育史是四门学科中较为重要的部分,主要考查考生对于教育历史的发展和演变等方面的知识掌握。在复习时,可以先从中国教育史入手,了解中国教育的发展历程和重要事件、人物等方面的知识;再逐渐扩展到外国教育史,掌握外国教育的发展历程和重要事件、人物等方面的知识。这样可以逐步建立起对于教育历史的认识,加深对于教育学原理的理解和掌握。
  最后,教育心理学是四门学科中较为抽象、难度较大的部分,主要考查考生对于心理学在教育中的应用等方面的知识掌握。在复习时,可以先从基本概念和分类入手,掌握教育心理学的基本理论和方法;再逐渐深入到应用方面的知识,如学习心理、教学心理等方面的知识。这样可以逐步建立起对于教育心理学的认识,加深对于教育学原理和中外教育史的理解和掌握。
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