现在2021年CPA考试科目《审计》的教材还没有公布，事实上《审计》这一科的变动存在一定的不确定性，之前中注协发布了《五项审计准则》，分别是：职业怀疑、函证、收入确认、关联方以及货币资金审计五项内容。因为部分内容在2020年教材没有体现，那么很可能会出现在2021年教材中。
不过，审计比较侧重实操，而且其各个章节基本都是根据实际的审计流程设定，所以整体来说的话，《审计》每年的变动幅度都不大，它的内容较多，考生可以提前进行复习，只需要特别备注下可能发生改定的科目即可！
2021年CPA考试科目《审计》四轮学习法！
说回审计科目，很多人不知道该怎么复习，毕竟这一科的难度还是有的，光是教材不说“人话”就已经让不少人吃不消了。今天注会菌就给大家分享一下《审计》科目的四轮学习方法。
审计科目的网络课程大约为150节，按照一节课平均45分钟计算，大约需要110小时左右全部听完，在职考生一周的学习时间通常为27小时（工作日每天3小时，周末两天每天6小时）。下面的四轮复习建议将根据这些情况进行制定：
| 审计第一轮学习指导 | |
| 总体时间安排 | 2个月-3个月 |
| 学习目标 | 所有章节的考点要理解，需要记忆的章节进行第一轮记忆 |
| 重点任务 | 审计基础理论、风险评估与风险应对内容要充分理解，并进行适当记忆； |
| 四大实务循环的基本流程与常见的审计风险要充分理解，重点内容需要记忆； | |
| 特殊审计事项、质量控制、独立性内容要重点记忆； | |
| 审计报告既要会判断意见类型，又要会续写 | |
| 具体时间安排 | 平均每周学习4-5章内容，每学完一章需要同步进行习题训练 |
| 具体学习策略 | 审计基础理论部分重点理解“认定”、“重要性”的概念，函证、抽样方法、底稿要重点记忆常见的审计风险与应对措施； |
| 风险评估与风险应对在本轮学习时需要在头脑中建立起大致概念； | |
| 四大实务循环在学习时，要与业务流程以及会计处理相结合学习，效率最高，本部分内容是全书最难的内容，在本轮学习以理解为主，高难度部分可放至第二轮学习中进行； | |
| 特殊事项审计、质量控制、职业道德、独立性要重点记忆，掌握教材的例子以及常考的教材语言，第一轮要重点刷题，至少确保80%正确率； | |
| 本轮学习时，可暂时不进行历年真题演练。 | |
| 资料选择 | 高顿网课以及《四维考霸》是很好的练习题 |
| 注意事项 | “认定”和“重要性”概念务必要深入理解，否则后面的学习将无从下手； |
| 四大循环学习时需要一气呵成，最好找一个整的时间段学习； | |
| 听课件时建议按原速听课，要确保听懂； | |
| 审计第二轮学习指导 | |
| 总体时间安排 | 1个月 |
| 学习目标 | 搞定风险评估、重大错报、审计报告续写结合的综合题 |
| 重点任务 | 1.将“认定”、“重要性”、“风险评估”、“风险应对”四部分内容进行串联学习，深入理解风险评估与风险应对的思路； |
| 2.四大实务循环重点复习销售与收款循环以及生产与存货循环相关内容，并将其与风险评估、风险应对相联系，从风险评估与应对的视角重新审视上述内容，要大量刷题掌握解题思路； | |
| 3.审计报告模板要会背，熟练掌握，掌握续写题型 | |
| 4.2016年-2019年真题要逐套演练，并掌握真题中主观题命题规律 | |
| 具体时间安排 | 每周训练一套真题并计时训练，前面的每个专题用一周时间进行学习与试题演练 |
| 具体学习策略 | 审计报告续写类型试题主要靠刷题，先把审计报告模板熟练背下来，再进行试题演练； |
| 风险评估与风险应对类型综合题首先要重新回顾上述内容的教材与讲义，常见的应对措施要熟练掌握，在此基础上进行一定数量的主观题训练； | |
| 四大实务循环在回顾时要结合账务处理过程进行学习，将会计和审计内容相结合，其中生产与存货循环中的“存货监盘”部分是个重头戏； | |
| 真题在演练时不仅要关注正确率，还要关注解题思路。 | |
| 资料选择 | 教材+历年真题+高顿《做题有套路》 |
| 注意事项 | 历年真题训练务必要按照标准考试时间进行； |
| 所有主观题训练必须自己动手做，谨防“眼高手低”的情况出现； | |
| 不同类型的主观题训练不要混杂在一起，确保良好的学习效果 | |
| 审计第三轮学习指导 | |
| 总体时间安排 | 1个月 |
| 学习目标 | 主观题得分率要达到70%，同时能适应整套试卷的测试 |
| 重点任务 | 对如下内容逐一进行主观题训练：认定、重要性、函证、审计抽样、风险评估与应对、四大循环、特殊审计事项、审计报告、质量控制、独立性； |
| 模拟测试至少要进行5-6次 | |
| 具体时间安排 | 认定、重要性、函证、审计抽样打包组合进行一周主观题训练； |
| 风险评估与应对、四大循环、审计报告打包组合进行两周主观题训练； | |
| 特殊审计事项进行一周主观题训练； | |
| 质量控制、独立性进行一周主观题训练 | |
| 具体学习策略 | 认定、重要性、函证、审计抽样、特殊审计事项、质量控制、独立性进行简答题训练即可； |
| 风险评估与应对、四大循环、审计报告要重点进行综合题训练； | |
| 每个专题的主观题训练至少6-10道； | |
| 每周六进行模拟测试，周日进行总结与调整 | |
| 注意事项 | 在进行主观题训练的同时不要忽视选择题，模考中反应出来的客观题薄弱考点也需要注意； |
| 特殊审计事项、质量控制、独立性等内容记忆要求高，这一轮务必要保证熟练掌握； | |
| 模拟测试要用计算机考试进行，提高打字速度； | |
| 主观题训练时要注意阅读参考答案的语言组织，提升答题语言专业化程度 | |
| 审计第四轮学习指导 | |
| 总体时间安排 | 1个月 |
| 学习目标 | 能够适应真正考试状态即可 |
| 重点任务 | 每周进行1-2次模考； |
| 其余时间根据自身学习情况，针对性抓差补缺； | |
| 调整心态，轻松迎考 | |
| 具体时间安排 | 每周中间和周末分别进行一次模拟测试，其余时间进行抓差补缺 |
| 具体学习策略 | 除了模拟测试需要按照规定时间进行外，其余学习内容需根据自身情况制定个性化学习计划 |
| 注意事项 | 1.每周模拟测试两次不可忽视，且必须进行上机测试； |
| 2.最后一轮学习时，心态调整非常重要； | |
| 3.在每次模拟测试结束后，要总结应试技巧； | |
| 4.关注本年度教材变化内容以及冲刺串讲内容 | |
学习误区警示：
1.从第一轮要第四轮学习，越往后越要进行个性化学习，需要时刻关注自身学习的状态，确保高效率学习
2.每天学习时，建议远离手机、零食、小说等娱乐内容，确保高度集中的学习状态；
3.第一轮和第二轮进行课件学习时不能为了赶进度囫囵吞枣，否则效率会更低；
4.无论如何要坚持到底，不要轻言放弃
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